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  • 中国图书馆学会关于举办“寻找图书馆 最美阅读空间、人文阅读”摄影 作品公益展征集的通知
    作者:阅读推广委员会发布时间:2018-03-07
    各分支机构,各省、自治区、直辖市图书馆学(协)会,各图书馆:
        近年来,在国家“全民阅读”政策的大力倡导下,图书馆作为阅读的海洋、知识的圣殿,环境优雅、独具文化特色,为了更好地营造全民阅读环境,发挥先进示范效应,创造日益浓厚的阅读氛围,同时读图也为了更好地展示全国各地图书馆的优美风景,中国图书馆学会联合中国图书馆学会阅读推广委员会、金陵图书馆共同推出“寻找图书馆最美阅读空间、人文阅读摄影作品公益展征集。此次活动,面向全国各图书馆及图书馆界摄影爱好者,广泛征集展现国内图书馆靓丽风貌和人文阅读的摄影作品。有关事项通知如下:
        一、活动名称
        “寻找图书馆最美阅读空间、人文阅读”摄影作品公益展

        二、活动主题
        最美阅读空间、人文阅读

        三、组织机构
        主办单位:中国图书馆学会
        承办单位:中国图书馆学会阅读推广委员会
                  金陵图书馆
        支持单位:图书馆报

        四、作品征集时间
        2018年2月28日至4月10日

        五、活动要求
        (一)征集对象
        全国各图书馆及图书馆界摄影爱好者。
        (二)作品要求
        1.参与者可围绕“图书馆与人”、“阅读空间”主题进行投稿,具体拍摄内容不限,最终入围作品将在“寻找图书馆最美阅读空间、人文阅读”摄影作品公益展览期间集中展示。其中,图书馆范围包括但不限于公共图书馆、高校图书馆、专业图书馆、阅读空间等。
        2.作品须内容真实,形象生动,富有冲击力和感染力,作品可以是单张照片,也可为系列照片(限6幅以内)。提交作品须为数码照片,黑白、彩色不限,格式为JPG,单幅作品大小不小于2M,不超过10M。作品可作亮度、对比度、色彩饱和度的适度调整,不建议过度修图。提交作品须配有主题及50-200字的文字说明。
        3.作品要求独立创作,参与者若有抄袭和侵权行为,一经发现,取消资格;作品须由本人作为拍摄者与著作权人,否则由此产生的名誉权、肖像权、著作权等法律纠纷均与主办方无关,相关责任由参与者自行承担。
        4.作品的著作权归作者所有,中国图书馆学会享有作品的使用权,可将作品用于收藏、展览、出版、宣传等非商业性用途,不再另付稿酬。
        5.凡选送作品参加本次活动者,均视为已同意本征稿启示的所有规定,凡不符合规定的作品不得参加评选。
        (三)报送要求
        1.此次报名分为单位组织提交与个人提交。个人提交作品需提供姓名、单位、电话、邮箱等信息。单位组织提交时,除各作品作者的姓名、电话、邮箱等信息,还需提供各单位联络人、联络方式等。
        2.征集邮箱
        zhenggao@jllib.cn。
        3.联系方式
        联系人:
        马骥(金陵图书馆) 025-51872833  15358182054
        孙雨(金陵图书馆) 025-51872832  13921420966
        协调人:
        杨长进 13951650675
        通知电子版请通过中国图书馆学会官方网站上,本次活动通知页面下载。(官网地址:http://www.lsc.org.cn)
        4.作品展出
        入围作品将在2018年“4?23全民读书日”期间,于金陵图书馆集中展示。同时,优秀作品还 将在中国图书馆学会年会期间,向全国图书馆界同仁现场展示。

        六、其他说明
        (一)组委会将提交作品作匿名处理后进行评选。
        (二)组委会将在积极参加此次征集的报送单位中评选优秀组织奖。
        (三)本次大赛的最终解释权归中国图书馆学会所有。
    请各分支机构,各省、自治区、直辖市图书馆学(协)会,各图书馆和少年儿童图书馆等相关单位接到通知后,及时广泛地向广大会员和图书馆工作者进行宣传,并做好参赛组织工作。

                                                 中国图书馆学会
                                                  2018年2月28日
     
     
     
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    文章来源:阅读推广委员会
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    引用地址:http://www.newsao.cn/news/newsshow.jsp?id=1495

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